#74 Soziale Stärkung von Kindern als Prävention von Legasthenie und Dyskalkulie mit Petra Rodenberg
Shownotes
Im Gespräch erklärt Petra, wie sie selbst als Kind Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung hatte und warum sie sich nach einer fundierten Ausbildung und Weiterbildung entschied, den Weg der integrativen Lerntherapie zu gehen. Ihr Ansatz ist ganzheitlich – sie glaubt fest daran, dass es mehr braucht als nur die schulische Förderung, um den Kindern wirklich zu helfen. In ihrer Arbeit verfolgt sie einen Ansatz, der die körperliche und geistige Gesundheit der Kinder gleichermaßen berücksichtigt.
Ein zentrales Thema der Episode ist die Bedeutung der Prävention. Petra betont, dass es nicht nur darum geht, Kindern in Krisensituationen zu helfen, sondern vor allem, sie präventiv zu stärken. Sie spricht über die Diskrepanz, die viele Eltern und Pädagogen bei der Gesundheitsförderung von Kindern erleben, da oft nicht klar ist, was tatsächlich gesund für die Kinder ist. Gerade im Hinblick auf die moderne digitale Welt und den Einfluss von Smartphones auf das Gehirn, sieht Petra eine große Herausforderung. Sie hebt hervor, dass das ständige Nutzen von digitalen Medien und Smartphones insbesondere bei Kindern zu Problemen wie Konzentrationsstörungen, Schlafstörungen und einem Rückgang der Lesefähigkeiten führt. Petra und Dr. Burzler sprechen darüber, wie wichtig es ist, dass wir als Gesellschaft mehr Bewusstsein für die Auswirkungen von Stress und digitalen Medien auf die kindliche Entwicklung schaffen.
Petra teilt auch ihre Einsichten, wie wichtig es ist, mit Kindern nicht nur akademische Fähigkeiten zu fördern, sondern auch ihre emotionalen und sozialen Fähigkeiten zu stärken. Sie spricht über die Notwendigkeit, eine offene und empathische Kommunikation mit den Kindern zu pflegen und dabei auf ihre Bedürfnisse und Ängste einzugehen. In ihrer Arbeit legt sie großen Wert auf die Verbindung zwischen den Kindern und ihren Eltern sowie anderen Bezugspersonen. Die Beziehung und Bindung zwischen Lehrer und Kind ist laut Petra ein entscheidender Faktor für den Lernerfolg – eine Erkenntnis, die durch Studien wie die von John Hattie gestützt wird, die den Einfluss von Beziehungen auf den Bildungserfolg nachgewiesen hat.
In dieser Episode wird klar, dass es nicht nur um die schulischen Leistungen der Kinder geht, sondern auch darum, wie sie als Individuen in einer zunehmend stressigen Welt zurechtkommen können.
Abschließend gibt Petra den Zuhörern wertvolle Tipps: Eltern sollten ihren Kindern Zeit für gemeinsame Erlebnisse und Freude schenken, Rituale schaffen, die Sicherheit und Geborgenheit bieten, und die Nutzung von Smartphones und digitalen Medien in der Familie bewusst steuern.
Hört rein und lasst Euch von Petra Rosenbergs praktischen und ganzheitlichen Ansätzen für die Förderung von Kindern inspirieren – eine Episode, die zeigt, wie wichtig es ist, Gesundheit, Lernen und Prävention von Anfang an miteinander zu verbinden!
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